貴賓們進行剪綵開幕儀式 貴賓們合切60週年慶蛋糕。左8起為拿督斯里李景勝、貝美嬌、陳則勝、拿督林淑強、許為隆、拿督劉利民、趙俊文以及拿督陳超耀 董事長許為隆(左)贈送培中老師的字畫予主賓拿督林淑強(中)。右為籌備會主席陳則勝 培中學生與培中華樂共同配合演出
[培民中學新聞資訊] ( 詩華日報 (剪报))
(美里15日訊)走過一個甲子發展的培民中學,
砂拉越華校董事聯合會總會主席天猛公拿督劉利民於昨晚在培中60 週年慶典晚宴上致詞時,如此表示。
他表示,校園除了有現代化的教學大樓,周遭也綠樹成蔭, 環境優美,提供師生一個舒適的學習環境和一個良好的學習氛圍。 如今新教學大樓的啟用,整體優化學校的辦學條件, 同時代表著培中的教育志業, 也向各界傳遞華文教育邁向新里程的喜訊。
他指出,耗資1,600萬令吉的新教學大樓是一項籌集社會資金, 支持民族教育的善舉,也是一項功在當代,利在千秋的公益事業。 培民中學建築委員會主席也是培中永久名譽董事長拿督許慶璋、 董事長許為隆、全體董事、贊助人、校友、學生家長、 支持民族教育事業發展的社會各界人士,出錢出力, 不遺餘力的支持華文教育,他感謝大家的無私奉獻。
維護華文教育
他希望培中全體教職員志存高遠,用更大的熱情投入到教學工作中, 在各自的工作崗位上取得更大的成績,培養良好的校風、 教風和學風,不斷地提出嶄新的理念,以應對未來挑戰。
劉利民表示,在華教發展歷程中,每一位維護華文教育的人士, 包括董事會、教職員、校友、 家長及華教同道都扮演了極其重要的角色。
他稱,長期以來,華教運動靠的就是群眾的力量, 華教需要群眾作為堅實的後盾, 那麼面對不利於華教發展的政策和措施時,才能發出有力的聲音, 向執政者表達強而有力的一致性看法。
他說,華小和華文獨中都是「同一條藤上的苦瓜」, 華教同道必須堅定立場,互相扶持、互相鼓勵, 才能夠繼續負起維護華教的使命,爭取民族地位平等。
獨中學生減少
他指出,由於近兩年來受到新冠疫情的影響,2022 年的全砂華文獨中學生共 7281 人,相較2020年的總數 7761 人,學生總人數雖減,但他認為這屬暫時現象。
他稱,隨著疫情持續趨緩,砂拉越 14 所華文獨中全體董教職員重新凝心聚力, 在辦學上做出了調整及制度的創新。 後疫情時代的華文獨中在穩中有進的發展態勢,即將開? 一個新的里程碑。
他認為,華文獨中要辦的理想, 好的行政人員和高素質的教師是先決條件。
他表示,董事會已經在學校的硬體建設做出貢獻, 但教育領域發展迅速,未來競爭壓力增強。 他希望今後各校將著重於軟體方面的建設,在加強行政, 提升教師素質方面,做一些實際工作,那便是將師資專業化。
推動師資專業
「為響應砂華文獨中董聯會對師資專業化的推動,今年起, 各校董事會已鼓勵不具備教育專業資歷的教師, 報讀國立高雄師範大學「教育專業文憑課程」。
他稱,根據統計, 培民中學不具教育專業資歷的教師仍佔相當高的比例。 因此他促請培中董事會和校長加強關注教師的專業發展。 教師是學校的主體,因此教師的素質決定著學校教學質量。
他續說,華文獨中強調「德智體群美」五育並重的教育方針, 除了發展民族教育而培訓各領域的人才,育人方面更是重視。 所以華文獨中的學生除了要在學業成績和行為方面有良好的表現之外 ,也需要精神和思想建立的訓練。
他表示,華文獨中生的使命比國中生更大, 因此希望他們具有民族靈魂而又有素養的人才, 在社會上有特出的表現,以突出華文獨中精神和存在價值。
「華文獨中一定要有「當自強」的精神,要辦得更好, 要展現出自己的特色和強項,以提升自己的競爭能力。」
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