跳至主要内容

2025.01.27 陳政銘:為未來打穩基礎 培中生自律受益終身

陳政銘騎車數小時,成功登上海拔3275米的台灣武嶺公路,展現出無畏挑戰的精神。

(( 詩華日報 (剪报))

(27日訊)培民中學以其嚴格的校規校紀著稱,不僅規範學生的日常行為,更在學生心中播下自律的種子。

通過時間管理、紀律要求和個人行為的嚴格約束,學生逐漸養成高度自律的品質,這一能力也讓他們在畢業後受益終身。

陳政銘在美里中華公學完成小學課程後,選擇進入培民中學的文商科雙軌班,並於2020年順利畢業。他選擇培民中學,部分原因來自家庭影響——父母同樣是培民校友。

他深刻感受到培民中學嚴謹的學風和和諧的師生關係,這也正是吸引他的原因。六年的培民教育讓他不僅學術能力扎實,更培養了良好的學習習慣與自律性,為他的未來打下了堅實的基礎。


台灣國立讀商船系
成為船副環遊世界


畢業後,陳政銘進入台灣國立海洋大學商船系就讀,源於他對航海職業的嚮往。他坦言,商船系的職業選擇非常廣泛,包括貨櫃船、散裝船、油輪及化學品船等,均為高薪且充滿挑戰的領域。他希望在畢業後成為船副,以實現環遊世界的夢想。

商船系的學習時長為五年,其中四年為理論學習,最後一年進行海上實習。儘管他在培民中學期間英語能力並不突出,但在台灣的學習生活中,他能夠與世界各地的同學流暢交流。這歸功於培民扎實的語言教學,使他在中文及英語的使用上都表現優異。


獨中生進入頂尖大學


針對外界認為獨中生僅限於前往台灣或中國深造的誤解,陳政銘明確表示,這是錯誤的。

他指出,培民畢業生同樣有機會進入美國、英國、澳洲等地的頂尖大學,或選擇留在本地升學。他以自身為例,憑借培民中學的UEC成績,他直接申請國立海洋大學商船系,無需額外就讀預科課程。

雖然培民中學的教育幫助他快速適應大學課程,但他在物理和化學等航海科目上仍面臨較大挑戰。這些科目需要從零開始學習。然而,他始終牢記母校師長的教誨,即“如果你覺得現在走得累,那就證明你在走上坡路。”


條件允許可出國深造


正是這份信念支撐著他堅持不懈,積極克服困難。

陳政銘不忘向培民學弟學妹們傳遞鼓勵,“世界很大,畢業後若條件允許一定要考慮出國深造。”


他認為,出國留學不僅能接觸頂尖學術資源,還能拓展視野,結交國際朋友,豐富人生閱歷。他呼籲大家勇敢追求夢想,迎接每一個挑戰。

评论